“裴師快來，二號爐的一臺給煤機出問題了。”正在檢修大廳拆接分析減速機故障原因的裴軍扔下手中的工具，迅速起身離開……
提起神木煤化工電化公司熱電分廠的檢修班組，鍋爐檢修裴軍班那可是小有名氣，這個班以“80后”小伙為主力軍，當(dāng)然也有“70后”的技術(shù)骨干和“95后”的應(yīng)屆大學(xué)生，他們富有朝氣、努力拼搏、積極進(jìn)取、不怕艱難險阻，秉著迎難而上的堅韌信念為分廠攻克了很多技術(shù)難題。
火車跑得快，全靠車頭帶。有20余年工作經(jīng)歷的裴軍“打樣”在最前面，經(jīng)過多年勤學(xué)苦練用心積累，成長為高級技師、技術(shù)骨干。
分廠1#爐出渣系統(tǒng)自小修結(jié)束以來，運行狀況一直不太樂觀，尤其是鏈斗機鏈條經(jīng)常出現(xiàn)脫軌現(xiàn)象，為此分廠領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員花費了大量精力和時間，但效果卻不盡如人意。沒幾天，鏈斗機再次出現(xiàn)脫軌事件，作為班長的裴軍迅速到現(xiàn)場觀察情況，分析原因，想出了一個有效的解決辦法。在鏈斗機經(jīng)常脫軌的地方加了一個托輥，在鏈條將要到脫軌位置時托輥將其擠了回去。當(dāng)時裴軍也抱著一種試驗的心態(tài)，畢竟這臺設(shè)備一直運行不正常，身為班長的他也很著急，加裝完畢試轉(zhuǎn)了幾小時后設(shè)備運行正常，未出現(xiàn)脫軌現(xiàn)象。從那時起1#鏈斗機經(jīng)過一個多月的運行，至今再無脫軌事件發(fā)生。
“一個人行不行，要整個團隊行才行！”日常工作中，裴軍將多年來積累摸索出的裝置操作方法毫無保留地與班組同事分享，共同提高。對新入廠的員工，班組采取先講、后學(xué)、再實踐的培訓(xùn)方法，讓老員工帶著新員工在現(xiàn)場手把手地教；對工作多年的老員工，采取理論與實際相結(jié)合的方法，側(cè)重動手動腦能力培養(yǎng)。
由于分廠焊工人手短缺，領(lǐng)導(dǎo)便從其他處新調(diào)來兩名焊工，由于工作環(huán)境不同，起初新同事對這里的嚴(yán)格管理很不適應(yīng)。裴軍發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常在業(yè)余時間與他們進(jìn)行溝通，像兄弟一樣吃飯、聊天，并給大家講明嚴(yán)格管理是確保員工安全和裝置平穩(wěn)運行的關(guān)鍵。從此以后，大家每次巡檢都很認(rèn)真，特別是夜班的時候更是一絲不茍，多次發(fā)現(xiàn)隱患，成為班組的先進(jìn)典型。
在裴軍班，誰違反制度就處罰誰，班組管理呈現(xiàn)出裴軍剛性的一面，而在關(guān)心關(guān)愛班組員工時，卻呈現(xiàn)出他至柔溫暖的一面。
有一次檢修期間，裴軍發(fā)現(xiàn)新分來的大學(xué)生心情很低落，他急忙去詢問原因。這名大學(xué)生說，家在外地，很久沒回家了，家里長輩掛念得緊，但檢修這么忙，自己又是新人，不好意思請假。裴軍馬上向分廠領(lǐng)導(dǎo)匯報，并開車將其送去了火車站。
善于化解不良情緒，第一時間解除思想疙瘩，消除內(nèi)耗，是鍋爐檢修班調(diào)動員工積極性，增強班組凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證裝置安全平穩(wěn)運行的一大殺手锏。“員工情緒問題不可小覷，一不小心就可能影響安全生產(chǎn)”。基于這種認(rèn)識，裴軍對員工的情緒變化特別重視。每次聽到員工發(fā)牢騷講怪話，他都會耐心聽，并引導(dǎo)員工把存在的問題都講出來，將壞情緒發(fā)泄排解掉。員工工作出色獲得某種獎勵或家有喜事，不僅要表揚還要傳一傳，讓大家都知道，都為他高興；班組成員之間有意見時，他就采取“瞞”的策略，避免加深矛盾，并找機會化解。
“班值長最重要的能力是調(diào)動員工積極性，并讓大家勁往一處使！”裴軍說。（劉惠梅）
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